Assessment atau disebut juga dengan penilaian adalah suatu penerapan dan penggunaan berbagai cara dan alat untuk mendapatkan serangkaian informasi tentang hasil belajar dan pencapaian kompetensi dari peserta didik.
Hasil penilaian pembelajaran adalah hasil analisis sejumlah fakta tentang performance (unjuk kerja) peserta didik dalam proses penguasaan kompetensi yang diharapkan. Fakta-fakta yang dikumpulkan, diolah, dianalisis, diinterpretasi, dan disimpulkan merupakan jabaran kompetensi yang diharapkan (kompetensi dasar minimal) ke dalam sejumlah sub-kompetensi beserta sejumlah indikator dan deskriptor tertentu. Pengumpulan fakta atau bukti kinerja peserta didik menggunakan instrumen yang disusun berdasarkan indikator pencapaian kompetensi. Lanjutkan membaca Asesmen Kompetensi Minimal (AKM)→
Bayongbong, Jumat 08/07/2020 SMAN 19 GARUT melaksanakan kegiatan Rapat Dinas dalam mempersiapkan Tahun Pelajaran Baru 2020/2021. Dalam Rapat Kerja yang dilaksanakan di SMAN 19 GARUT dan dihadiri oleh Kepala Sekolah Baru GUNAWAN, S.Pd, M.M.Pd, M.Pd, Wakil kurikulum, Wakil Kesiswaan, dan perwakilan Komite Sekolah Bapak Drs. H. Hepi Gunawan
RANIM MUNAWAROH XII MIPA 5
IPB : JURUSAN Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata
LENA LUVITASARI XII MIPA 1
IPB : JURUSAN Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata
NOVIA ANANDA XII MIPA 4
UPI BANDUNG : JURUSAN Pendidikan Fisika
SINTA NURAENI XII MIPA 4
KAMPUS UPI TASIKMALAYA : JURUSAN PGSD Lanjutkan membaca Kelulusan SMPTN 2020→
Asesmen Kompetesi Minimum mengukur kompetensi berpikir atau bernalar siswa ketika membaca teks (literasi) dan menghadapi persoalan yang membutuhkan pengetahuan matematika (numerasi).
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)
Kata Minimum mengacu kepada tidak semua konten di dalam kurikulum diukur di dalam AKM.
AKM akan mengukur keterampilan dasar: literasi dan numerasi. Kemampuan bernalar tentang teks dan angka. Kompetensi tersebut dibangun dari jenjang dasar sampai menengah dalam suatu learning progression.
AKM berbentuk survey dengan sample siswa kelas 4, kelas 8, dan kelas 11 – tidak melaporkan hasil individu siswa namun laporan agregat yang berfokus kepada peningkatan internal dari waktu ke waktu bukan komparasi antar kelompok.
Garut 25 Nopember 2019, HARI GURU NASIONAL 2019
Bertempat di SMAN 19 GARUT
Upacara bendera pasti bukanlah hal yang asing bagi siswa di Indonesia, upacara bendera yang rutin dilaksanakan tiap hari senin bukan saja merupakan kegiatan seremonial belaka, tapi menjadi suatu keharusan yang tetap dilaksanakan secara rutin terutama bagi siswa-siswi di SMAN 19 GARUT juga harus di ikuti oleh seluruh jajaran guru dan pegawai.
Dalam menyambut HARI GURU NASIONAL yang bertepat pada hari Senin, Tanggal 25 Nopember 2019, seolah menjadi hal yang sangat berbeda dengan biasanya, dimana dilaksanakan Upacara Bendera ini dilakukan oleh semua elemen guru, dari mulai Pemimpin Upacara, Pengibar Bendera sampai dengan tim obade dan petugas lainnya. Hal ini membuktikan kepada siswa/siswi, bahwa guru yang selama ini hanya mengatur dan menertibkan siswa/i dapat membuktikan untuk menjadi bagian secara langsung dalam Upacara memperingati Hari Guru Nasional, guna memberikan contoh untuk menerapkan kedisiplinan siswa, jiwa kepemimpinan sebagai relevansinya bagi kehidupan.
Garut, — Warga SMAN 19 GARUT, memperingati Maulid Nabi atau hari kelahiran Nabi Muhammad SAW pada setiap tanggal 12 Rabiul Awal yang kali ini bertepatan dengan Jumat, 8 November 2019. Sejarah Maulid Nabi merupakan perjalanan penting dalam kehidupan Rasulullah dan juga agama Islam.
Nabi Muhammad lahir dari ibu bernama Aminah dan ayah bernama Abdullah. Menurut riwayat, Nabi Muhammad lahir di Makkah pada hari Senin, 12 Rabiul Awal pada tahun pertama sejak peristiwa tentara bergajah atau Amul Fiil atau tahun 571 kalender Romawi. Pendapat lain juga menyebut Nabi lahir pada 9 Rabiul Awal. Namun, pendapat yang terkenal adalah pada 12 Rabiul Awal. Hal ini sesuai dengan Hadis Riwayat Muslim.
“Rasulullah shallallahu ‘alahi wa sallam pernah ditanya mengenai puasa pada hari Senin, lantas beliau menjawab, hari Senin adalah hari aku dilahirkan,” bunyi Hadis Riwayat Muslim.
RASIONAL
BAN-S/M adalah Badan Evaluasi Mandiri yang menetapkan kelayakan Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah jalur Formal dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan. [PP 13/2015 tentang Perubahan Kedua Atas PP 19/2005 tentang SNP, pasal 1, dan Permendikbud 13/2018 tentang BAN-S/M dan BAN PAUD-PNF, pasal 1]. Lanjutkan membaca HASIL AKREDITASI SMAN 19 GARUT 2019 (UNGGUL) A→
Kemendikbud lewat Pusat penilaian Pendidikan (Puspendik) Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) akan melakukan tes Uji Kompetensi Akademik dimana pelaksanaan dan penilaian tersebut diadakan sebelum pelaksanaan UNBK 2019.
Kemendikbud bahkan telah menguji coba aplikasi penilaian ini melalui beberapa sekolah sebelumnya, yaitu Tahap 1 dengan 6 lokasi ujicoba yang dilaksanakan pada 2 s.d 7 September 2019 yaitu di : Kota Kupang, Kota Semarang, Kota Pekanbaru, Kota Jambi, Kota Batam dan Kota Tanjungpinang
Di Kota Garut, terdapat 29 sekolah negeri dan swasta yang dijadikan sample atau uji coba Uji Kompetensi Akademik. Adapun untuk sekolah negeri di kota Garut ada 12 Sekolah di antaranya :
Sambutan sekaligus pembukaan HUT RI SMAN 19 Garut Oleh Wakasek Humas Drs. H. Hepi Gunawan
Pada hari ini, kita merayakan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan RI yang ke-74. Hari dimana kita bercermin memandang sejarah dan mengapresiasi perjalanan panjang para pejuang yang telah membawa kita kepada keadaan sekarang. Tepat 74 tahun yang lalu, lagu kebangsaan menggetarkan pengibaran bendera pusaka di langit biru Ibu pertiwi, sebagai penanda lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Negara Kepulauan dengan jumlah penduduk terbesar ke-4 di dunia, yang terbentang di sepanjang khatulistiwa dengan keragaman etnis budaya, bahasa, flora dan fauna yang tersebar di 17 ribu pulau, yang dipersatukan oleh kesadaran mewujudkan cita-cita bersama.
